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Green Hair

中3クラス。アメリカ建国の一端に関する長文を読み、キーワードの書き出し。書いて欲しいものと見事にビンゴ!内容理解ができている証拠。宿題だったスピーチの発表、日本の世界遺産の聞き取りなど。



高2クラス。「有能、でも、緑色に髪を染めた就職希望者を雇うべきか」という題材を基に、ディベート。スピーキングだけでなく、どう論破するかが求められる。思ったように進まなくてもいい。練習だから。ぐるぐるいっぱい考える。何とか言葉にしようともがく。余韻があるうちに、同じ題材のライティングを宿題にしました。



こちらは小5クラス。ホワイトボードは裏も活用するリトルカナダ定番のスペル活動。他に、「うそ発見器」Q&A、多読音読、自転車レースについて聞き取りの後、自分に置き換えて考える→宿題で書く。「北風と太陽」の会話劇を復習。

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