創作する

南国徳島に珍しく雪が積もった日。小学生がレッスンの後、雪だるまを作っていたことは写真といっしょにお伝えしましたね。翌日はずいぶんがんばって形を留めていた snowmen も翌々日には消えてなくなりました。！！（←ひらめき）絵本の The Snowman を取り上げない手はありません。

小学生２クラスで、それぞれが１冊ずつ持ち、読みました。

途中、文章がないページには、空を飛ぶ Snowman と男の子。美しい色彩に想像力をかきたてられます。自分が作者なら、どんな文を書く？

What a beautiful town!

I want to go around the world!

I want to go down but it's cold.

Go up, up, up, flying, flying, flying!

他にも、いろんな視点からの作文が出てきました。

答えは一つじゃないし、どれも正解。

３００～４００語程度の物語を音読後、どんなお話か、クラスメイトに説明しました。時系列でわかりやすい話に、お互い、他の子が読んだ本に興味津々。小学生のうちは日本語で。中学生以降、英語で要約する練習を始めます。