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自分のことだけでなく

今週は、小・中学生中心に、ビデオ週間。発表を録画して、テレビに映し、みんなで観て、よくできているところはどこか、どんなところを修正したいか、話し合います。


子どもたち、自分自身への気づきがあり、お友達のこともよく観察している。


まだ覚えきれていなかった子への「よかったところ」として、「忘れているところがあっても、止まらずに、最後までやったのがよかった」と評価。クラスメイトからの励ましは、先生からのそれよりも効果百倍。


いっしょに成長しています。



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英検対策 作文

4月からレッスンを始めた小学生、中学生。そして、大人の生徒さんとの新たな出会い。視野が広がりそうで楽しみです。 さて、以前書いていたブログ「英検1級合格への道」からの抜粋です。前回は、スケジュール管理について。今回は、エッセイライティングについて。 英検1級 エッセイ ・・・配点が高いので、うまく書いてやろう、と欲が出ますが、高度な文法や気のきいた言い回しは必要ではなく、決められたルールにのっとり

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