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フォネミック・アウェアネス

英語圏の子どもたちも、英語を習います。


特に、幼児期、それ以上の年齢でも、英語を習い始めたときに、 Phonemic Awareness =音の足し算や引き算で音への気づきを促す活動を、フォニックス(文字活動)導入以前、あるいは、同時に行うことの必要性については疑う余地がありません。


英語の音をまだよく知らない子に、いきなり、アルファベットを覚えさせたり、書かせたりしないでください。正確でなくても、鼻歌混じりでもいいから、歌やチャンツを楽しんでください。また、音と同時に動作をし、からだ全体で学ぶのは、言語教育学的にも理にかなっている方法です。


以下、英語圏の子どもたちが学ぶ様子をビデオでご紹介しておきます。




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